允常：“稍有些进步便如此骄狂，成何体统！父王问你，可曾学过兵法、阵法、治国之学？”

勾践又挠挠头：“这个、这个学的还不多。”

允常厉声道：“勾践，你身为越国王子，眼看也是七尺男儿了，却只知玩乐，不求上进，还当自己是无知小儿吗？如此情形，实在让本王痛心疾首！来人，将那戒尺拿来，本王要亲自教训教训这个不成器的东西！”

允常命勾践前来，伸出手掌，挥起戒尺，啪啪啪连打十多下，下手颇重，勾践突然哭出声来。允常扔下戒尺，又责骂一句：“如此熊样！”

允常沉默片刻道：“两位老师，本王对你们期望深重，望你们好自为之，不要辜负了本王心意。”

两位老师叩头道：“多谢大王饶恕，我等定要知错就改、竭诚尽力！”

允常有对勾践道：“命你三日之内写出一份治国强兵策论，让本王看看你的才学见识。”

勾践带着哭音道：“诺”。

允常拂袖而归。

当日，勾践一脸沮丧去见母亲。藤铃得知允常来过，不但没有过来看看她，而且责打了儿子勾践，不由得满腹酸楚，心想：“允常啊允常，你不待见我也就罢了，何苦对儿子也要下这样的狠手？”母子俩抱头痛哭一场。

再说这两个老师，回去之后也是满腹委屈。他们并不是没有用心尽责，也不是没有真才实学，而是他们管不住勾践。王子性情乖张，压根就不把老师放在眼里，如果老师管得严一点，他反倒会大声呵斥，让两个老师深不得浅不得。教武的那个倒还可以，主要是勾践对练武的兴趣大一点，教文的那个则吃尽了苦头。两人也曾找机会向藤铃诉苦，谁知那藤铃处处护短，总认为勾践只是个孩子，不必太严苛，两位老师也无可奈何，只好得过且过。

允常对此情况也有所了解，只是一来也认为孩子尚小，二来不愿为此和藤铃闹得不愉快，再加上自己确实国事繁多有所疏忽，所以没有多加干涉。可是如今看来，再也不能如此下去了。

***

三日之后，允常收到勾践写的策论，只见字体歪斜，错字满篇，没有几句话是通顺的，尽管引用了一些历史掌故和先贤名句，却也是牵强附会、东拉西扯，令人大失所望。允常满腹忧虑，这样一个孩子，将来能够担当越国大任吗？必须要想办法了，必须要有所改变！

允常的脑海里闪过一个又一个朝野大夫的名字和面孔，最终定格在范蠡身上。对，就是他了，就是这个文武全才、胸怀韬略、血气方刚、软硬不吃、稳重冷静的年轻人了。

允常的心思，或许只有他自己知道。他不但要给勾践找一个好老师，而且要给勾践储备一位可以担当重任的大臣。可是，范蠡会怎么想呢？

***

允常突然召见范蠡，而且是明着来的。王宫内臣丘谷亲自到司空府下达了允常的口谕，范蠡也没有多加思索，干脆乘着丘谷的马车来到了王宫。

允常：“听说范先生日子过的颇为消闲啊？”

范蠡：“多谢大王挂念，卑职的确是很消闲。”

允常：“是不是暗中对本王有所抱怨呢？”

范蠡：“卑职不敢，只是白白领受大王的俸禄，却不能为大王效力，卑职感到惭愧！”

允常：“哈哈哈，明明在抱怨本王，还说不敢。赋税变法的谏议便是你为本王办的一件大事，足够对得起那些俸禄了。但是本王也不能让你闲着，说说看吧，你想做些什么差事？”

范蠡：“全凭大王安排，卑职何敢挑拣，只要大王觉得卑职有用就好。”

允常：“范蠡，本王要你去担任王子勾践的侍卫长，不知你是否情愿？”

范蠡愣了片刻：“大王，怎么又让卑职去做侍卫？卑职担心做不好，又让大王失望了。”

允常：“这个侍卫长的确是委屈你了，因为你的手下只有三个卫兵。然而那勾践是本王的儿子啊，本王实在放心不下，本王交给你会安心一些。”

范蠡：“大王多虑了，王宫各处有侍卫尹兵将把守治安，王子并无安全之忧，大王何出此言？”

允常：“范先生有所不知。王子勾践性情骄纵，不求上进，实在是本王的一块心病。本王见你颇有才略和武功，命你此去，为的是让你对王子有所指教和帮助。本来应该请你做他的老师，只可惜你年纪太轻，不合旧例，再加之你又在贬官听差之际，本王有所为难，只好暂且任你个侍卫长，你可了解本王的心思？”

范蠡：“卑职明白了。大王如此推心置腹，卑职怎能不识抬举，卑职听凭大王差遣！只是，能否胜任此职，卑职真的没有把握，惟恐辜负了大王的厚望。”

允常：“哈哈哈，答应就好，本王就看你的了！”